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Oposiciones Profesores Ingés Enseñanza Secundaria y Escuelas 2016

Abierto Plazo de inscripción hasta 1 junio 2016. 

Número de plazas para

• profesores inglés Enseñanza Secundaria: 81 en total.
• Escuelas: 15 en total

 Comienzo:

Fecha exacta de las pruebas será publicada en la resolución con las listas definitivas de admitidos y excluidos en el BOC.

Lugar: en Gran Canaria o Tenerife.

Criterios evaluación de las distintas pruebas en Anexos III, IV y V. (Esperamos que todas las Comunidades Autónomas hagan públicos los criterios de evaluación y que no haya “extrañas coincidencias en los contenidos de las pruebas”).

El orden de actuación de los aspirantes -y por tanto el tribunal nº 1- comenzará por la letra H.

Contenido

• 1ª Pueba: 2 partes. Leídas y valoradas por el tribunal
  • Parte A:
    • Profesores secundaria inglés:
      • Ejercicio práctico: Se responde en inglés a uno de los tres supuestos prácticos contextualizados planteados por el tribunal. Estos supuestos irán referidos a una materia de la especialidad. Cada aspirante diseñará una intervención didáctica razonada y fundamentada teniendo en cuenta los aspectos metodológicos y organizativos que incidan en estrategias y procesos de enseñanza y aprendizaje competenciales e inclusivos. (Para más detalles, véase Anexo II de la presente convocatoria)
        Valoración: 60% parte A y 40% parte B
    • Profesores inglés Escuelas:
      Se realiza de forma anónima y consiste en 4 ejercicios:
      • Ejercicio 1.  Listening:  audición de dos textos y respuesta a las cuestiones que sobre dichos textos plantee el tribunal. Duración máxima de cada texto: 5 minutos. Se escucha 2 veces.
      • Ejercicio 2. Diez preguntas sobre uso del inglés de especial
      dificultad en el aprendizaje de esta lengua. Respuesta y explicación
      desde un punto de vista lingüístico y/o didáctico: uso de vocabulario, formación de palabras, uso de estructuras, aspectos fonéticos y fonológicos, diferencias de registro y otro tipo de fenómenos lingüísticos.
      • Ejercicio 3. Traducción inversa y traducción directa de dos textos actuales literarios o periodísticos sin diccionario. Extensión máxima de
      cada texto: doscientas cincuenta (250) palabras.
      • Ejercicio 4. Análisis de texto a partir de un texto escrito en inglés  en prosa actual no exclusivamente literario y  de setecientas (700) palabras aproximadas:
      ▪ Tipo y género textual.
      ▪ Funciones comunicativas (principales y secundarias).
      ▪ Recursos estilísticos.
      ▪ Respuesta a cuestiones que el tribunal plantee.
  • Parte B:
    • Redacción de un tema  de entre 4 de los del temario de 1993.
    • Duración: 2 horas.
    • Valoración: 0-10. Requisito mínimo 2,5.  Media con Parte A

• 2ª Prueba: 2 partes orales.
  • Presentación Programación Didáctica cuando convoquen los tribunales para realizar la Prueba B de la Primera Parte
    • Sobre un curso de ESO, Bachillerato o  Formación Profesional (Secundarias) o un curso de las Escuelas de Idiomas.
    • Basado en currículo correspondiente a curso 2015-16, vigente en la C. Canaria.(Se indica en el Anexo IV de la presente Convocatoria)
    • entre 25 y 50 páginas a doble cara, sin incluir la portada, índice o contraportada pero sí los anexos y la bibliografía.
    • Times o Times New Roman,  fuente 11 minimo, espaciado normal. Si se incluyen tablas o gráficos, el interlineado puede ser simple y la fuente no inferior a 8.
    • Que contenga entre 6 y 12 unidades didácticas, organizadas, numeradas y tituladas para facilitar el desarrollo de la exposición oral.

• •  Tras preparación de 45 minutos para la Unidad didáctica, Exposición oral de:
    • Defensa Programación Didáctica: 15 minutos máximo.
    • Presentación de 1 unidad didáctica, elegida de entre las 3 que hayan salido en el sorteo. Ha de especificarse:
      • objetivos de aprendizaje
      • contenidos
      • actividades de enseñanza y  aprendizaje en el aula
      • procedimientos de evaluación. (Más detalles en Anexo V)
    • El candidato ha de entregar al tribunal la unidad didáctica elaborada, puede utilizar material auxiliar y realizará la exposición de la unidad utilizando un guión  que no excederá de un folio por una cara.  El material auxiliar que se utilice servirá para ilustrar y complementar la exposición, nunca será parte nuclear sobre la que se base el desarrollo de dicha exposición. La exposición de la unidad didáctica tendrá una duración máxima de 30 minutos.
  • Valoración global de la prueba: 0-10 puntos. Puntuación mínima a alcanzar: 5 puntos.
• Calificación Fase Oposición: Media aritmética de ambas pruebas.
• Bases convocatoria en la que se basa la información de esta entrada:  boc-a-2016-091-1295CANARIAS